Il manuale digitale «lehrbetriebwerden.ch» si rivolge soprattutto alle PMI senza un proprio servizio del personale. Lo hanno sviluppato gli apprendisti di Noser Young con le loro formatrici e Swico. Mostra le tappe per offrire il primo posto di apprendistato nelle TIC.
Lo studio «Previsione del fabbisogno 2033 di specialisti TIC», commissionato da ICT-Berufsbildung Schweiz, mostra una domanda di competenze digitali in forte crescita. Nei prossimi anni la Svizzera avrà bisogno di oltre 128’000 specialisti e specialiste TIC in più.
Molti giovani portano con sé motivazione e curiosità. Per trasformare questo potenziale in reali prospettive professionali, servono aziende che creino posti di apprendistato e valorizzino i talenti. Per le imprese, iniziare può essere impegnativo: i processi sono complessi, le informazioni sono sparse e avviare il percorso richiede tempo. Il manuale riduce gli ostacoli e accompagna le aziende nelle sei fasi che portano alla creazione del proprio posto di apprendistato.
È importante anche l’atteggiamento. Il manuale incoraggia ad aprirsi alla collaborazione con i giovani e adotta volutamente un tono giocoso e umoristico. Così il tema diventa coinvolgente, si crea un clima positivo in azienda e si lascia spazio a idee nuove.
Formare apprendisti è prezioso per la società e per l’azienda. Il manuale mostra che diventare azienda formatrice resta una sfida, ma con il giusto sostegno è un percorso fattibile e arricchente. Si arricchisce con le esperienze di chi lo utilizza e si sviluppa passo dopo passo.
Centotredici giovani talenti TIC hanno dimostrato le proprie capacità alle ICTskills2025, durante gli SwissSkills a Berna dal 17 al 21 settembre. Hanno programmato, hackerato, sviluppato, fotografato e progettato. Al termine sono stati proclamati i campioni e le campionesse svizzeri nelle categorie Web Technologies, Cyber Security, Mediamatics, IT Software Solutions for Business e Cloud Computing.
Quanto abbiamo avviato con il manuale ha preso forma concreta alle ICTskills2025. Per questo Swico ha sostenuto la competizione in qualità di co-promotore del progetto.
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